只超越 不跟随

初中体育教研组

工作坊介绍

     吉木萨尔县第三中学体育教研组是一支作风优良、团结勤奋、积极向上的团体组内有10位体育教师(其中1位是学校校长)、本科学历10人,专业覆盖篮球、足球、排球、田径、乒乓球、健美操等项目。其中高级教师2一级教师6名、二级教师2名,有4位是我校的优秀共产党员、有1名评为州级劳动模范,有3名评为州级优秀教练员,多年来体育教研组一直保持着爱岗敬业、团结协作、为人师表、教书育人、无私奉献的光荣传统

成员列表

【坊主】

李春清

【坊员】

张霞

【坊员】

雷燕

【坊员】

姚凤竹

【坊员】

刘登荣

【坊员】

马建勇

【坊员】

周林

【坊员】

谢银超

【坊员】

格米西·董拜克

【坊员】

连艳豹

讨论区

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    姚凤竹(发表于:2020-04-23 10:56)

    微课在体育课中的运用与操作

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    雷燕(发表于:2020-04-22 18:34)

    一线教学需要不断学习,不断更新观念。

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      姚凤竹(发表于:2020/4/23 10:45:31)

      抓实课堂教与学的实效性

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    李春清(发表于:2020-04-21 09:16)

    教师要熟悉赦材内容掌握所教的技术动作。

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      雷燕(发表于:2020/4/22 18:38:01)

      不断提高个人整体素质。

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      姚凤竹(发表于:2020/4/23 10:48:52)

      对教学中的每个知识点进行科学有效的指导和点评。

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    谢银超(发表于:2020-04-13 13:20)

    怎样才算备好课呢?我认为备好课必须做到以下几点:

    第一、明确要求,熟悉教材内容。教师要熟练掌握所教的技术动作,要熟知其动作要领;并能估计到学生练习时容易出现的错误动作及能制定出行之有效的纠正错误动作的方法;同是也要掌握所教技术动作与前、后课的教学内容,单元教学内容之间的相互联系。

    第二、结合教材,学生的特点确定教学任务、重点、难点,为解决重点、难点设计好辅助性练习内容,让学生顺利掌握重点,攻克难点。

    第三、结合教材、学生的特点、场地器材的实际,确定最佳的组织、教学方法。

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      雷燕(发表于:2020/4/22 18:34:54)

      结合教材不断更新教学观念。

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      姚凤竹(发表于:2020/4/23 10:53:16)

      备教材、备教法、备学生,备重点难点、备教学措施