研修主题:加强学法指导,提高学习效率,落实核心素养。
针对一节优质录像课,坊员观课、评课,交流研讨。要求每个坊员围绕研修主题提交一份教学设计。
如何设计教学环节,落实核心素养在各学段的课程教学中?
有效地落实核心素养,促进学生的"立德树人"的实践,进一步推动学生在课内外的学习,让学科课程对学生人文素养的提高,发挥积极的促进作用。加强认知情感和行为统一的学习,提高学生的综合学习效果。
因此,本次教研活动,各坊员老师本着“趁学生的可塑性还在”的时候对他们进行潜移默化的教育,利用各种各样适合学生的教学方法,来增强他们的学科素养,这也是我们课程教学要实现的具体目标。