只超越 不跟随

案例分析

所属工作坊:中小学信息科技、信息技术教研坊         教研类型:自选研修        

发起者:许爱君    活动人数:5 人    点击率:1    精华数:0     

【收藏】 活动起止时间:2023-01-16 ~ 2023-01-26    活动状态:已结束

研修要求

请大家上传一份依据新课程理念进行的教学分析

团队成果

研修总结

教研活动营造互动式对话的氛围,有效地激活学科的教学研究,引发教师的反思与共鸣,实现教师观念的变革,行为的转变,理念的更新。教育质量的提高需要教育科研,教研活动是推进课程改革的动力,学科的发展借助于教育科研。

交流研讨