活 动 方 案

一、活动背景：根据黑龙江省幼儿园教师能力素质提升计划和现阶段疫情放开情况，针对教师、家长孩子的现状及需求，开展线上大教研活动。全面提高教师素养。全面提高幼儿园保育教育质量，促进幼儿身心全面发展。

二、活动主题：幼儿教师能力素质提升之---现代教育技术能力2023年《亲子活动优质教育资源（电子材料）》线上大教研或者能力素质提升之设计与组织亲子活动的策略与方法大教研。

三、活动时间：3月中下旬在桦南县学前教育名师工作室大教研群开通直播

四、活动目标：为深入贯彻落实省教育厅和《佳木斯市中小学校、幼儿园教师能力素质提升计划》，开展《幼儿教师能力素质提升之---亲子活动优质教育资源》线上大教研活动或者其他设计与组织亲子活动大教研。教师之间、园所之间互相交流学习。

五、活动重点：考察教师运用现代教育技术手段，设计与组织亲子活动、开发家庭教育资源的能力。

六、活动难点：设计须是本人原创，采用图片和视频须标注来源，通过会声会影、秀米编辑器等现代教育技术手段创作，可为翻页或图文长条版。或者设计与组织亲子活动的策略与方法。

七、具体要求：要求各幼儿园教师认真准备、可以以大教研形式展现，也可以以学年进行展示，要求以亲子活动为切入点，以1到2个游戏为牵引，放在如何引领家长开展居家亲子游戏活动，实施游戏活动的方式方法。从而提高教师设计与组织亲子活动的能力。考察教师运用现代教育技术手段，设计与组织亲子活动、开发家庭教育资源的能力。。

八、参加研讨交流单位有：

实验幼儿园、第二幼儿园、孟家岗中心校幼儿园、孟实验、土龙、八浪、闫家、驼小、石头河、庆发、西合、金沙、明义、公心集（共14个幼儿园） 

九、请大家仔细阅读《活动方案》，共分6组：

1.第一组实验幼儿园（8到12人，分2小组组）

2.第二幼儿园（8到12人，分2小组）

3.孟小（组长）、孟实验，明义

4.八浪（组长）、闫家、公心集

5.西合（组长）、驼小、石头河

6.土龙（组长）、庆发、金沙

7.桦南县林业局幼儿园

                                        2023.1.15

大教研，促进学前教研员专业成长

              线上大教研活动总结

按照市专兼职教研员培训要求，开展线上大教研活动，“如何指导家长开展适宜室内的亲子游戏活动”或者其他线上大教研活动，本次大教研活动，，紧紧围绕“如何指导家长开展适宜室内的亲子游戏活动”这一主题开展工作，按照划分的区片有效开展教研设计亲子活动设计目标，和家长做了哪些沟通？家长的困惑是什么？教师针对问题，具体从几方面再指导家长，家长再实施，最后达成目标。

我县学前及专兼职教研员共9人，她们分别要把他们在开展此项活动的所做、所思、所想与大家分享。以“一物多玩---好玩的沙包”为例和大家分享。做到“六说一佐证”。

1.说名称

我设计的亲子游戏是，好玩的沙包—“一物多玩”,游戏学段—“大班”

2.说学段目标

(图片)《指南》的教育建议中指出：1.要利用多种活动发展幼儿的身体平衡和协调能力。2.发展幼儿动作的协调性和灵活性。通过《指南》中“5——6岁幼儿动作发展的目标”我确立了本次游戏的学段目标：

1）、通过沙包游戏练习单腿站立、双脚夹跳、投掷、接等动作，发展幼儿的平衡能力，身体的协调能力和反应能力。

2）锻炼幼儿的观察能力，提升幼儿的专注力

3）让幼儿在亲子游戏中体验快乐，并增进亲子间的情感。

3.说设计

设计意图：(图片)在设计这个游戏时我考虑到沙包一种传统游戏，是家长们小时候都玩过的游戏，同时也很受孩子们的喜爱，它有很多种玩法，不受空间限制，同时取材便捷，制作简单，对于农村家庭的孩子来说，家中的各种粮食和废旧的布料、袜子等都可以用来制作沙包，每个家庭都可以为孩子提供。针对沙包的玩法我设计了三种适合大班孩子年龄段的玩法：(图片)

玩法一：接沙包

材料准备 ：脸盆和盒子都可、沙包多个

玩法：家长和幼儿保持4米左右距离大，家长抛沙包，幼儿用盒子接沙包，家长可用正面对着幼儿抛和背对幼儿抛。家长和幼儿也可调换位置家长用盒子接沙包，孩子向盒子里进行投掷沙包。     

玩法二：夹沙包致远

材料准备：沙包、线绳

玩法：家长和孩子面对面，中间放一条线绳，幼儿和家长双脚夹起沙包致过线绳，可根据幼儿的致远能力，调节家长和孩子间的距离。

玩法三：踢沙包

材料准备：带线的沙包

玩法：幼儿手提沙包，单脚踢也可双脚交替踢沙包。家长积极鼓励幼儿踢沙包但不限制个数。

4.说学生体验

从家长的反馈中可以看出1、孩子参与游戏兴趣很高，他们很喜欢与家长进行游戏，部分家长在群里上传游戏照片，能看出孩子们玩的都很开心，但有一些家庭由于农忙没有时间陪孩子游戏，班级不能全员参加。

5.说指导

（图片）1）、在指导家长进行亲子游戏时，我会和家长进行沟通，安全性：首先要考虑到游戏的安全性，沙包存在的危险性比较小，如果沙包制作的过重也会砸伤到孩子，所以在制作沙包时提醒家长尽量不要选择过重的粮食或放的量过大，以免游戏时砸伤幼儿。

2）、其次就是游戏时对家长进行科学的引导。在游戏前要做好热身，我为家长提供一些孩子们喜欢的健康操的视频，让家长和孩子一起做一做活动身体，以免游戏时出现拉伤。（视频）在游戏时还要提醒家长幼儿游戏运动量和运动时间不要太长或太短，要有一定的出汗量，一天的游戏时间要尽量达到1小时。同时游戏时要保证幼儿的饮水量。在室内游戏时要提醒家长注意室内空气的流通。

3）、在指导家长学习游戏的玩法上，我利用游戏视频的形式让家

长更直观的学习到游戏的玩法。同时为家长选择一些孩子们喜欢的运动音乐，增强游戏的趣味性。在游戏玩法的选择上，因为家长的年龄不同，所以针对不同看护幼儿的家长可以选择不同的玩法，向接沙包和踢沙包相对家长的活动量较小，就比较适合老人和孩子一起玩。（出示视频）

6.说反思

在本次亲子游戏的开展中我发现，孩子们很喜欢和家长一起玩游戏，在亲子游戏中不但体验到了快乐同时也增进了亲子间的情感。在游戏的玩法上，孩子们更喜欢接沙包和双脚夹沙包致远这种有挑战行的游戏，所以在以后在为幼儿创设亲子游戏时我会多搜集这类游戏，同时游戏的方式也要多样化。

教研员大教研，有效的促进了教研员专业成长。