只超越 不跟随

如何提高小学生对数学的兴趣

所属工作坊:利发盛镇中心小学         教研类型:自选研修        

发起者:尹万国    活动人数:6 人    点击率:27    精华数:0     

【收藏】 活动起止时间:2021-12-07 ~ 2022-01-07    活动状态:已结束

研修要求

通过课题的开展,改善学生的数学学习方式、学习状态和学习质量,扩展他们
的学习和思维空间,使其感受到学习及其成长的快乐,实现自我超越,提升自
己生命价值和意义。教学上能体现“自主--合作--探究”的教学模式:使
数学课堂教学顺应时代的发展,通过研究新课程课堂教学改革与数学课堂教学的整
合、构建出一种适用的、高效的、现代化的数学教学模式,培养一批高素质的数学教师和高水平的学生。

团队成果

研修总结

教学上能体现“自主--合作--探究”的教学模式:使
数学课堂教学顺应时代的发展,通过研究新课程课堂教学改革与数学课堂教学的整
合、构建出一种适用的、高效的、现代化的数学教学模式,培养一批高素质的数学教师和高水平的学生。

交流研讨