只超越 不跟随

新文化运动的教学设计一篇

所属工作坊:历史研修         教研类型:三课研磨         教研类型:集体备课

发起者:刘晓红    活动人数:5 人    点击率:1    精华数:0     

【收藏】 活动起止时间:2020-05-03 ~ 2020-05-05    活动状态:已结束

研修要求

每人完成一篇新文化运动的设计

  • 研磨成果

研修总结

通过集体备课之前,老师们认真研读课程标准、教学大纲,先从整体上准确把握教学要点、知识重难点,明确教学要达到的目标,再依据学生实际的学情,进行教学设计。在进行教学设计的过程中,大胆根据知识之间的关系和学生接受知识的习惯,对教学内容进行前后顺序的调整,以便学生更容易地接受知识。同时合情合理设计教学形式,所涉及的教学形式作为课堂教学的辅助手段,要为课堂教学服务。扩大自己的阅读量,资料库,尽可能地灵活巧妙地使用历史资料进行知识教学,这样,不仅帮助学生掌握知识,而且为学生课后的练习、测试等积攒材料。

交流研讨