研修要求
1、按照集体备课的要求，并结合实际进行集体备课活动。
2、所有参加教师应施其所长，充分利用自己积淀的丰富教学经验和所掌握的教育理论，在集体备课活动中积极发挥指导和带头作用。
3、备课必须树立“以学生发展为本，培养优等生，关注中下等学生”的理念来指导教学实践。
4、教学设计要凸现学生的主体性，注重过程与方法的指导。
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研磨成果
- 作者：张玲 | 2020-04-28 【教学设计】| 录制声音真轻松
研修总结
《录制声音真轻松》本课，我们组进行集体备课，集思广益，弥补了书本材料的不足，丰富了课堂教学内容，提高了课堂效率，力求打造成精品课，首先让主备人进行说课、说教学目标、教学重点、难点、教法、学法、教学设计等，其他成员进行补充、指导老师们共同探讨、相互补充，使得教案内容更加充实、完善。
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