只超越 不跟随

真分数和假分数

所属工作坊:小学数学工作坊         教研类型:三课研磨         教研类型:集体备课

发起者:孙青青    活动人数:3 人    点击率:1    精华数:0     

【收藏】 活动起止时间:2020-04-23 ~ 2020-05-25    活动状态:已结束

研修要求

完成一篇《真分数和假分数》的教学设计!

  • 研磨成果

研修总结

在本堂教学中,教师为了帮助学生建立真分数,假分数的概念充分利用了教材所提供的直观材料,做到数形结合,帮助学生理解这些概念的意义,并能正确运用。

交流研讨