只超越 不跟随

讨论交流怎样简单教数学

所属工作坊:小学五年级数学         教研类型:三问研讨        

发起者:刘树霞    活动人数:5 人    点击率:15    精华数:0     

【收藏】 活动起止时间:2020-03-01 ~ 2020-04-01    活动状态:已结束

研修要求

积极发言

  • 问题提出

  • 聚焦问题

  • 问题解决

  • 提问者: 刘晓学      简单教数学需有数学老师具备的素养?
  • 提问者: 叶晓燕      简单教数学的方法?
  • 提问者: 张丽      数学教师怎样才能做到简单教数学
  • 提问者: 李丽      做为数学老师怎样才能做到简单的教数学?
  • 提问者: 刘树霞      怎样简单的教数学?

研修总结

回想我们自身的课堂,有些环节确实有些华而不实,有的教学设计确实不够简洁明了,有时太刻意追求热热闹闹的课堂氛围,而忽略了数学知识本身可以让孩子感受到的成就感与快乐感。所以,当抛弃了那些华而不实的部分,我们的课堂应该追求的是朴实、扎实、本真。这也是这次活动带给我的最深刻的思考和一个值得尝试的挑战。

交流研讨