研修要求
完成手中60课时的选课。上传一篇课件，一篇教案
团队成果
研修总结
通过两天的研修学习，五年级组的七位数学老师，积极上传了课件和教案，数学是一门基础课程，在小学教学中提高小学数学的教学效果，对小学数学教师也提出了更高的要求，获取最佳的课堂教学效果，了解数学这门课程的教学特点，提高小学数学课堂教学效果，通过网络培训能够在立足课堂时，在实践中提升自身价值，能够让我们活学活用利用资源实施素质教育，总之，这次网上培训使我们受益匪浅，他让我们站在了一个崭新的平台上，审视了我们的教学，使我们对今后的工作有了明确的方向，这一次培训活动后，我们要把所学的教学理念咀嚼消化内化为自己的教学思路，指导自己的教学实践，要不断收集教育信息，学习教育理论增长，专业知识课后经常撰写教学反思，以便今后上课进一步提高。
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