只超越 不跟随

如何培养小学低段学生的阅读习惯

所属工作坊:新源县第一小学二年级语文         教研类型:自选研修        

发起者:查艳霞    活动人数:3 人    点击率:19    精华数:0     

【收藏】 活动起止时间:2020-02-13 ~ 2020-03-13    活动状态:已结束

研修要求

列举培养小学低段学生的阅读习惯方法。

团队成果

研修总结

       在小学低段培养学生养成良好的阅读习惯,对学生的终身学习和终身发展具有深远的意义。所以我们通过不同的方法培养孩子的阅读习惯。首先要了解孩子的阅读阶段性特点。让家长转变观念,提高培养孩子阅读的意识。帮助孩子选好读物,激发阅读兴趣。注重阅读指导,养成阅读习惯。帮助孩子明确目的,计划读书时间。把课内与课外结合,拓展阅读空间。


交流研讨