研修要求
提出有效的方法
团队成果
研修总结
从五位老师的成果中可以看出，老师们能结合自己的教学经验和教学实际，采用不同的方法提高学生的看图写话水平。让孩子认真看图，培养观察力，想象画面，展开说话训练，进而是写话水到渠成，在进行写话后评价更激发了孩子写话的欲望。不积跬步无以至千里，相信在不断地训练中、积累中，孩子们看图写话水平会不断提高。
提出有效的方法
从五位老师的成果中可以看出，老师们能结合自己的教学经验和教学实际，采用不同的方法提高学生的看图写话水平。让孩子认真看图，培养观察力，想象画面，展开说话训练，进而是写话水到渠成，在进行写话后评价更激发了孩子写话的欲望。不积跬步无以至千里，相信在不断地训练中、积累中，孩子们看图写话水平会不断提高。
回复