研修要求
大家对学生家庭作业质量问题进行研讨
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问题提出
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聚焦问题
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问题解决
- 提问者: 吕老师 学生做家庭作业时家长的陪伴问题
- 提问者: 吕老师 家庭学习环境和学生家庭作业的效率与质量
- 提问者: 张健 给不同学习能力的学生布置不同层次的家庭作业
研修总结
家庭作业是教学过程中十分重要的环节，因此提高家庭作业的质量直接影响的学生的学习质量。现在农村学生的家庭作业质量一般都不太高，这与家长的教育、教师的教学方法和学生的生活环境有着直接的影响。要想提高农村学生的家庭作业质量就必须培养学生的良好学习习惯和方法；注重与家长沟通，农村的学生家长无论是在时间上，还是在知识上都很难辅导学生作业。因此，教师要积极和家长沟通，和家长共同管理好学生；注重家庭作业的趣味性、层次性和作业的评价方式，学生对自己喜欢的作业完成的质量很高，教师布置作业的时候应该设计一些开放性、自主性的题目，有利于学生个性的发展，教师要注意批改的方式，调动学生的学习兴趣。要让学生的家庭作业和他们的课余生活有机地结合起来，激发他们的学习积极性，促进学生的全面发展。
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